應該取消小三TSA

    多名家長於早前在網上發起《爭取取消小三TSA》群組,瞬間就獲得數萬人響應,引起了社會熱烈的迴響。而且更在報章上刊登致教育局局長吳克儉公開信,要求教育局立時取消小三TSA,還學生一個快樂的童年。又指若未得到正面的回應,不排除會採取進一歩行動。

    其實,現今的小學生實在太過可憐了吧,小三的學生就已經有十多樣功課了!還要上補習班,如果再加上要操練TSA的話,對一個只是9歲(大約9歲是讀3年班)的兒童來說不是太過殘忍了嗎?本來功課多已經是不好了,還要來多個TSA,相比之下較數十年前的學能測驗(到小六才有),這個在小三時的TSA實在差勁了許多。為何不取消小三的TSA,留待到小六時才評估也未遲。又或者完全以校內成績來評估,的確無需要多此一舉來多個TSA,令到小學生和家長徒添加深壓力。

    再講,每一個人都不同。絕對不能夠用一種數字或數據,就說這個小學生是如此了,這實在是不公平,亦是非常之不客觀的。因為有些學生會比較早熟,而有些學生又會比較遲延慢熟,你絕對無法用一種方式,以一種數字或數據,就能即時測出這個學生到底是如此了。我們是人,不是機械,這一種評估根本就不能百分之百地去了解一個學生的水平,所以倒不如取消好了。我認為,用校內成績來評估其實已經能夠達到這一個效果(算是比較客觀的準則)了,所以好應該取消小三TSA,還小學生一個快樂的童年(當然在功課上亦應該盡量少一些,如在十樣以內,大約七至八樣功課以小三來說其實是已經足夠有餘了)。

《註》:TSA,即是全港性系統評估的意思。

吳獅皇
(2015年10月30日)