考試不是已經能夠知道學生水平嗎?為何又要多一個試!?

    考試,考試,就是要考驗學生的知識水平。考驗學生所屬級別的能力。近幾年,TSA爭議不斷。很多家長和學生都感受到壓力。於是紛紛起來反抗,甚至有學校、立法會議員一同和應。然而,TSA換湯不換藥,變成為BCA之後,亦只不過是TSA的翻版而已。根本沒有解決到問題。無錯,評估學生的基本能力是很重要。但是問題來了!既然,考試本身是考驗學生的知識水平、考驗學生所屬級別的能力,照道理一個考試就可以知道學生的水平了,實在有無必要再去考多一個試呢?考試不是已經能夠知道學生水平嗎?為何又要多一個試!?這實在是個疑問。

    除非考試已經失去了作用,才要考多一個試,否則另考一個BCA試就是多餘了。既然考試都無失去了作用,即是話一個考試已大概可以知道那個學生的水平了。尤其是3年級,要知道那個學生的水平根本並不是難事。學科老師和班主任多多少少亦會知道。既然一個考試已能得知,又何必多此一舉。校內成績不是已經能夠反映了出來嗎?

    在爭議聲不斷之中,BCA試即將要開考了。不過已有學校率先表明讓家長自由選擇是否參與,正正是開明的做法來的。既然還有爭議,為何仍要強推出來呢?而強推了出來,又不讓人自由選擇,又是否恰當的做法來呢?所以到時如果有罷考的家長和學生,這實在是可以理解的。

吳獅皇
(2017年5月3日)