33議員跨黨派聯署 促擱置今年小三TSA(附新穎的解決辦法建議)

    現屆《政府》就TSA/BCA的問題,堅持5月全港推行《改良版TSA》(即是《BCA》),觸發33名議員(電視一說是36名議員)跨黨派聯署,促請政府擱置今年《小三TSA》(即是如今稱為的《BCA》)。其中5名議員分別是《新民黨》的《葉劉淑儀》、《田北辰》以及《容海恩》。《經民聯》的《梁美芬》以及《石禮謙》,其餘為《泛民黨派》的議員;包括《葉建源》、《許智峯》以及《陳淑莊》等等...他們除要求《政府》擱置今年《小三TSA》之外,亦要求《政府》容許《學校》與《家長》自由參與。然而《教育局》的回覆卻不甚令人滿意。另外,候任行政長官《林鄭月娥》女士會見傳媒時重申,上任後會盡快擱置《小三TSA/BCA》。又表示會尊重現屆《政府》的決定。事已至此,相信到時可能會有《學校》、《家長》和《學生》自行採取不合作態度以罷考來回應也未定。

(新穎的解決辦法建議)

    雖然《小三TSA/BCA》引來巨大的爭議,然而評估《學生》的能力然後制定相關的課程同樣亦是重要。其實我的見解是,能否用學期尾的《大考》來代替呢?亦即是說,能否用一個《考試》就能夠做到兩種效果。既是校內的《考試》,同樣亦是評估能力的《考試》。或者只要將試題改一改,或分為兩個部分。第二部分為評估能力的考試。以一些短題目(不要過份多),又或者簡單的作答來評估《學生》的能力。但整份《試卷》的題目不要太多,務求以精簡的問題,以免徒添《學生》的壓力(無須額外操練,就像往常的《大考》一樣)。這個辦法的好處是,《學生》無須要考多一個試,只要考一次試就已經足夠了。而這一個《大考》既是校內的《考試》,但同時做到評估《學生》的能力,實在是一舉兩得的方法來的。

吳獅皇
(2017年3月30日)