吳獅皇智慧集(23)-從前兒童遊樂場的智慧(2)

從前兒童遊樂場的智慧(2)

    不要以為兒童遊樂場就是這麼簡單,其實一點兒都不簡單。內中實在是包涵了非凡的智慧在內!例如,為何滑梯要起到2至3層樓高呢?就連梯級也能夠望到下面地下的情形。從表面上看,就好像只是一條冷冷的滑梯而已。其實不然。皆因原來孩子在成長的過程中是透過玩耍來學習成長的。所以玩耍對於小孩子來說實在是尤其重要了!而高高的滑梯,正好能夠訓練孩子的膽量。而且亦能夠訓練孩子要守秩序,一個一個排隊上滑梯。

    至於鐵鏈繋著木板的鞦韆,同樣原理可以訓練到孩子的膽量。當鞦韆前後搖擺搖擺得越高時,離心力就會盡大。正好能夠訓練到孩子的膽量。而氹氹轉亦是同樣的原理。當氹氹轉轉得越快時,離心力就會盡大了,兼且能夠訓練到孩子的合作性。皆因始終都要有人推,氹氹轉才會轉的了。

    而搖搖板就更加特別,一定要兩個人玩才能夠玩得成。是能夠訓練到孩子的合群性(另外有一種排排坐騎木馬等等的兒童康樂設施亦是同樣原理)。另外,讓孩子捐來捐去的捐山窿,能夠訓練到孩子的體格。透過孩子或者孩子之間的追逐玩耍,對他們健康的體格訓練帶來了實際的益處。而攀爬架的兒童康樂設施亦是同樣原理。不過攀爬架的作用更加進一歩地訓練到孩子的手腳協調和靈活性,對於孩子的成長有著莫大的益處。

    最後,綜合性的滑梯,集合了多種玩法。能夠訓練到孩子的多元性質。例如,可以用梯級上到台上去。如果不用梯級的話可以用攀爬的設施上去。不喜歡的話,可以用捷徑的方法上去。當孩子透過這樣玩耍時,就不會墨守成規地一成不變了。這樣不知不覺之間就能夠訓練到孩子的多元性質了。

    你看,從高高的滑梯到最尾綜合性的滑梯,已經能夠透過孩子玩耍不知不覺之間訓練到孩子膽量、守秩序、合作性、合群性和多元性質了。兼且每樣的兒童康樂設施亦可以隨著兒童的心智各有不同的玩法,是讓孩子能夠創造出自己的玩法來。透過這樣玩耍,對孩子的身心健康都能夠有著不可估量的益處。

    所以,能夠想出這些兒童康樂設施的人,實在是多麼聰明,同時亦很有智慧。現今的兒童康樂設施相比之下,實在是相差十萬八千里了!既懶惰(通常只是一嚿綜合性的東西而已),亦造不出當時的效果來。是未能真正顧到孩子的需要。

吳獅皇
(2016年3月22日)